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Mostrando las entradas de abril, 2006

Internet en el aula

Internet en las aulas Por Santiago Legarre Para LA NACION Según se informó recientemente, la Argentina será uno de los siete países enlos cuales se comenzará a aplicar el programa internacional que pretendeofrecer una computadora a cada estudiante de colegio.Esta iniciativa del gurú de MIT, Nicholas Negroponte, fue anunciada en suoportunidad por el ministro de Educación, Daniel Filmus, que sorprendió conla noticia de que se distribuirán un millón de computadoras en todo el país,que podrán conectarse a Internet en forma inalámbrica. Así se abrirá ennuestro medio una posibilidad nunca antes soñada, que despierta inevitablesexpectativas y regocijo.Sin embargo, la experiencia del uso de Internet en las aulas merece sercuidadosamente sopesada, y esto vale tanto para los colegios como para lasuniversidades (algunas de las cuales ya cuentan con este recurso). Valga unaanécdota para disparar la reflexión.Hace unos meses leí una revista editada por la Asociación de Facultades deDerecho estadoun...

ENCUESTA: Y vos, que opinás: ¿Deben prohibir los celulares en la escuela? (Siempre que opines, trata de argumentar y fundamentar)

El celular debe permitirse en las siguientes condiciones o no debe permitirse Sólo mensajes de texto y llamados en caso de emergencia De común acuerdo con el docente en determinados espacios En caso de auxilio o emergencia y luego permanecer apagados Deben permitirse solo de la escuela hacia el exterior Debe permitirse el envío entre compañeros No deben permitirse de ninguna forma    Free polls from Pollhost.com http://www.infobae.com/notas/nota.php?Idx=250651&IdxSeccion=150803 Impulsan medidas para evitar el uso del celular en alumnos y maestros Avanzan en el país proyectos para prohibir el uso de los teléfonos móviles en la escuela. Los impulsores de la medida dicen que quitan eficacia al dictado de clases y sirven para “machetearse”. También los utilizarían los maestros Muchas provincias se quieren sumar a Córdoba, Santa Fe y Catamarca, pioneras en jaquear la utilización de los celulares dentro de las aulas. Estas iniciativas cuentan con el visto bueno del ministro de ...

Información útil para quién usa celulares

Los comerciantes de celulares la mantienen oculta para que el ladrón siga utilizando el servicio y consumiendo y la victima del robo compre otro teléfono y siga consumiendo $$$$$$ Esta es una especie de venganza para el caso de que nos roben el Celular: Para obtener el numero de serie de su celular, digite *#06# sin marcar send. Aparece en el visor un código. Este código es único. Tomen nota del mismo y consérvenlo en un lugar seguro. Si robaran su celular, avisen al operador y denle este código. Su celular podrá entonces ser bloqueado completamente, aunque el ladrón cambie la tarjeta SIM. Probablemente no recupere su celular, pero por lo menos tendrá la seguridad de que quien lo haya robado no podrá utilizarlo nunca. Si toda la gente tomase esta precaución, el robo de celulares seria inútil. Envié esto a todos sus conocidos y anote su número en un lugar seguro.

Clarín, Domingo 23 de Abril

Sociedad Enviar Imprimir OPINION Surfear, leer o navegar, por Beatriz Sarlo La velocidad con la que se abordan las páginas de Internet se aleja en tiempo y modo de la lectura intensa del pasado. BEATRIZ SARLO* bsarlo@viva.clarin.com.ar Quienes leen muy velozmente habrán encontrado en Internet la pista de deslizamiento ideal. Un historiador estadounidense estudió, desde la Antigüedad hasta los tiempos modernos, dos tipos diferentes de lectura. La primera fue la lectura intensa en profundidad, que Robert Darnton (ése es el nombre del historiador) atribuía a una etapa del pasado donde no había miles de libros permanentemente a disposición de los lectores. Por el contrario, antes de la invención de la imprenta e incluso dos siglos después, los libros eran escasos y caros, salvo para los monjes o los nobles que se inclinaban por la cultura. Los campesinos o la gente de pueblo, incluso aquellos pocos que habían aprendido a leer, desafiaban grandes dificultades para acceder a unas decenas ...

Domingo 23 de Abril de 2006 - A 20 años del accidente nuclear

Chernobyl: fantasmas de una catástrofe Pese a que está prohibido habitar los lugares más afectados por la radiación, algunas personas regresaron a sus antiguas casas, donde viven de forma casi fantasmal; sus historias CHERNOBYL.- Chernobyl también tiene fantasmas. De carne y hueso. Son unas cuantas docenas, tal vez superen los 300. Nadie sabe la cifra porque nadie se acuerda de ellos. Sobreviven en la zona prohibida, el área de exclusión de 30 kilómetros en torno a la central nuclear donde la contaminación radiactiva supera hasta 40 veces, y más, el máximo permitido por la Agencia Internacional de la Energía Atómica (organismo perteneciente a la ONU). En Ucrania los llaman los ilegales. También los pueblerinos eternos. La gente que nunca muere. Mikhail Arsentievich es uno de ellos. Se mueve sobre la nieve con la paciencia de sus 80 años. Ya a la distancia, fija su mirada en los ojos del intruso. Y sonríe con sorpresa para enseñar el único diente que le queda. "¿No tiene miedo a l...

Efemérides Culturales argentinas

1811 El gobierno de Buenos Aires dicta el primer reglamento sobre libertad de imprenta. 1915 Nace en Buenos Aires el pintor y escultor Santiago Cogorno . Estudió con varios maestros en la Academia de Brera (Milán, Italia). Ha expuesto en diversos países europeos, participó en la Bienal de Venecia y se le otorgó en nuestro país el consagratorio Premio Doctor Augusto Palanza. 1965 Fallece en Buenos Aires el político socialista, jurisconsulto y legislador Alfredo L. Palacios . Fue diputado y senador por la Capital Federal. Promovió ante el Congreso de la Nación importantes leyes a favor del trabajador, el niño y la mujer. Fue decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad de La Plata . Recibió el doctorado "honoris causa" de diversas universidades de América. Fue designado embajador ante Uruguay. Nació en Buenos Aires el 10 de agosto de 1880. 1971 Fallece en Buenos Aires el pintor Mario Darío Grandi . Lo más caracte...

El creador, periodista, siempre recordado...Dedíquemosle unas palabras... ¿Qué se les ocurre?

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Rodolfo J. Walsh nació en 1927 en la localidad de Choele-Choel, provincia de Río Negro. Fue escritor, periodista, traductor y asesor de colecciones. Su obra recorre especialmente el género policial, periodístico y testimonial, con celebradas obras como Operación Masacre y Quién mató a Rosendo. Walsh es para muchos el paradigmático producto de una tensión resuelta: la establecida entre el intelectual y la política, la ficción y el compromiso revolucionario. El 25 de marzo de 1977 un pelotón especializado emboscó a Rodolfo Walsh en calles de Buenos Aires con el objetivo de aprehenderlo vivo. Walsh, militante revolucionario, se resistió, hirió y fue herido a su vez de muerte. Su cuerpo nunca apareció. El día anterior había escrito lo que sería su última palabra pública: la Carta Abierta a la Junta Militar . Entre sus obras: Diez cuentos policiales (1953) Cuentos para tahúres Variaciones en rojo (1953) Antología del cuento extraño (1956) Operación Masacre (1957) Secuencia Final La granada ...

Les propongo que lean este artículo publicado en LA NACION

La otra inseguridad Por Guillermo Jaim Etcheverry Casi la mitad de los jóvenes argentinos que completan la educación media tienen dificultad para comprender un texto. La experiencia cotidiana nos confirma que muchas personas, jóvenes y no tanto, no logran expresar con claridad lo que piensan. Esto no sólo ocurre entre nosotros: en Francia, uno de cada diez jóvenes de entre 17 y 25 años no lee ni escribe correctamente. El lingüista francés Alain Bentolila considera que esta situación genera lo que denomina inseguridad lingüística. La incapacidad de expresar con precisión el pensamiento propio en palabras y de recibir el del otro con exigencia termina encerrando a los jóvenes en un verdadero gueto social. Esta falencia los condena a la exclusión, los impulsa a la rebelión y, posiblemente, también a la violencia. La inseguridad lingüística desemboca, así, en una grave desigualdad social. De acuerdo con Bentolila, el 10 por ciento de los niños que ingresan en los cursos preparatorios en Fr...

Sobre el Boom de los weblogs - Para estar "en onda"

TENDENCIASWeblogs: el último “boom” de Internet desembarca en los medios argentinosPersonales, temáticos, institucionales, mediáticos... Los weblogs, mezcla de bitácoras, páginas personales y foros de debate, ya son más de medio millón. Ahora, la sección “Extras” de Clarín.com tiene el suyo, para opinar y debatir sobre tecnología y tendencias.En unos pocos años, los weblogs se masificaron hasta convertirse en una nueva tendencia que invade la Internet mundial y marcha camino a ser una manía global. ¿En qué se apoya semejante “boom”? El gancho es perfecto: cualquiera puede preparar y subir a Internet su propio weblog. No hace falta ser un especialista ni un loco de las computadoras para prenderse a la tendencia, a la que muchos teóricos ya le asignan el futuro de Internet. Fáciles de armar y de mantener, la clave es que abren espacios infinitos y multiplican las posibilidades de Internet. Creados por mortales y celebridades, por periodistas generalistas y técnicos súper especializados; ...

Las noticias ¿nos crean una imagen del mundo?

Maxwell McCombsInfluencia de las noticias sobre nuestras imágenes del mundo Las noticias influyen en muchas facetas de nuestra vida cotidiana. Nuestro modo de vestir para ir al trabajo, el camino que elegimos a veces para llegar a él, los planes del próximo fin de semana, nuestros sentimientos generales de bienestar o de inseguridad, el enfoque de nuestra atención hacia el mundo más allá de la experiencia inmediata y nuestras preocupaciones sobre los temas del día, están bajo la influencia de las noticias cotidianas. De vez en cuando un dictamen de las noticias trastorna nuestro comportamiento global de forma instantánea y por completo. Cualquier persona con suficiente edad recuerda dónde oyó por primera vez la noticia del asesinato de John F Kennedy y cuánto tiempo empleó en los tres o cuatro días sucesivos para absorber y comentar esa noticia. Incluso en ocasiones menos traumáticas millones de norteamericanos siguen las convenciones políticas nacionales, contemplan los debates entre ...